5 Contoh Kata Pengantar yang Baik dan Benar

Daftar Isi

Toggle

Contoh kata pengantar. Kata pengantar merupakan bagian yang diperlukan dalam menyusun karya tulis ilmiah, baik itu buku, makalah, skripsi, proposal penelitian, dan lain sebagainya. Kata pengantar memiliki pengertian yaitu sebagai suatu bagian awal atau pendahuluan dari sebuah karya ilmiah. Biasanya kata pengantar ini ditulis oleh penulis sebagai ucapan atau rasa syukur.

Di dalam kata pengantar, biasanya juga ditulis rasa terima kasih penulis kepada para pihak yang telah membantu terselesaikannya dengan lancar karya tulis ilmiah yang telah dibuatnya. Seringkali, di bagian kata pengantar juga memuat mengenai harapan penulis agar mendapatkan kritik dan saran yang membangun untuk menyempurnakan karya tulis yang akan dibuat selanjutnya.

5 Contoh Kata Pengantar yang Bisa Dijadikan Referensi

Untuk memahami bagaimana kata pengantar itu, berikut adalah beberapa contoh kata pengantar yang terdapat di dalam karya tulis ilmiah.

1. Contoh Kata Pengantar 1

Contoh ini diambil dari Skripsi berjudul “Interferensi dalam Teks Hasil Produksi Cerpen pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XII SMA Negeri 1 Karanganyar” oleh Cynthia Paramitha Trisnanda.

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan atas kehadirat Allah karena atas limpahan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Interferensi dalam Teks Hasil Produksi Cerpen pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XII SMA Negeri 1 Karanganyar” untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan.

Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah berjasa membantu lancarnya skripsi ini.

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum. Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia.

3. Laili Etika Rahmawati, S.Pd., M.Pd. selaku dosen pembimbing yang telah berkenan meluangkan waktunya untuk membimbing serta memberikan pengarahan, sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini.

4. Drs. Andi Haris Prabowo, M.Hum. Pembimbing Akademik yang telah memberikan nasihat dan saran mengenai perkuliahan.

5. Dosen Pendidikan Bahasa Indonesia yang telah membimbing selama masa perkuliahan.

6. Giyato, S.Pd, M.Pd. Guru Bahasa Indonesia kelas XII MIA 1 SMA Negeri 1 Karanganyar yang telah membantu dan memberikan izin penelitian skripsi.

7. Bapak dan Ibu yang telah mendoakan, mendukung, serta menjadi motivasi terbesar penulis untuk menyelesaikan skripsi.

8. Teman-teman Pendidikan Bahasa Indonesia 2013 kelas C yang sudah sama-sama berjuang dalam perkuliahan hingga menyelesaikan skripsi.

9. Semua pihak yang telah membantu demi lancarnya penulisan skripsi yang tidak bisa disebutkan satu persatu.

Semoga amal baik semua pihak yang telah membantu lancarnya penulisan skripsi ini mendapat balasan yang seimbang dari Allah SWT. Penulis menyadari masih banyak kesalahan yang perlu dibenahi dalam penulisan skripsi ini.

Adapun kelebihan dan kekurangan yang dapat disampaikan baik sebagai kritik maupun saran kepada penulis, akan penulis terima sebagai koreksi supaya lebih baik lagi. Penulis juga berharap semoga penulisan skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya, dan pembaca pada umumnya.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

2. Contoh Kata Pengantar 2

Contoh ini diambil dari Skripsi berjudul “Keterbacaan Wacana dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Edisi Revisi 2017 untuk Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Melalui Cloze Test” yang disusun oleh Rizka Nanda Amalia.

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr. wb.

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, serta rahmat shalawat dan salam untuk junjungan besar Nabi Muhammad SAW. Penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: “Keterbacaan Wacana Dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Edisi Revisi 2017 Untuk Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Melalui Cloze Test”.

Penulisan skripsi ini diajukan untuk memenuhi persyaratan dalam menempuh Program Strata-1 pada Fakultas Pendidikan di Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis sangat menyadari di dalam penulisan ini masih terdapat kekurangan-kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan dan kemampuan penulis.

Oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penulis sangat mengharapkan saran dan kritik membangun untuk menyempurnakan skripsi ini.

Penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran-saran dari berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Pada kesempatan ini peneliti menyampaikan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penelitian ini.

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.; Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum.; Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

3. Laili Etika Rahmawati S.Pd., M.Pd.; dosen pembimbing yang dengan sabar meluangkan waktu untuk memberikan membimbing dan ilmunya selama proses skripsi.

4. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M.M., M.Hum.

5. Dosen-dosen Pendidikan Bahasa Indonesia yang sudah memberikan ilmu pengetahuannya kepada penulis selama mengikuti perkuliahan.

6. Kedua orang tuaku tercinta Bapak Agus Sudaryanto dan Ibu Jumiati, terima kasih sudah mengajariku banyak hal, memberikanku inspirasi, doa, dan dukungan serta jasa-jasa yang tidak akan mampu saya ganti hingga akhir hayat. Semoga saya bisa memberikan yang terbaik untuk kalian berdua.

7. Untuk Kakakku Elsa Luthfie Irfananta, Mas Angga Saputra, dan Elfan Fajar Nugroho, terima kasih atas saran-sarannya dan semangatnya selama proses skripsi.

8. Kepala sekolah serta guru-guru SMK NU Pati dan SMK Al-Falah Pati yang membantu pelaksanaan penelitian.

9. Sahabatku TASMANIA seperti Setyaningtyas M, Shinta Nindi A, Lanny Latifah dan Aprilia Ulfa yang sudah memberikan semangat dan membantu saya selama proses skripsi.

10. Sahabatku KONTRAKAN KOPLO seperti Akbar, Tri Jantan A, Ricca Monicha, Jamila Imani dan Fadlilah Widya I yang sudah memberikan masukan dan dorongan untuk saya.

11. Keluarga kost Al-Hidayah meliputi Sulis, Mega, Rizki, Lisa, Hanifah dan Encha yang rela menemani begadang ketika saya mengerjakan skripsi.

2. Teman-teman angkatan 2014 khususnya kelas C, terima kasih telah menjadi temanku selama kuliah di kampus ini.

13. Dan semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu. Semoga Allah SWT melimpahkan rahmat dan Karunia-Nya serta membalas kebaikan semua pihak yang telah membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini. Akhir kata, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti dan khususnya bagi pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 9 Juli 2018

Penulis

3. Contoh Kata Pengantar 3

Contoh ini diambil dari Skripsi berjudul “Pengaruh Current Ratio, Debt to Equity Ratio, dan Total Aset Turn Over Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan LQ45 yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI)” oleh SP. Melati.

KATA PENGANTAR

Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul : “PENGARUH CURRENT RATIO, DEBT TO EQUITY RATIO, DAN TOTAL ASSET TURN OVER TERHADAP KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN LQ45 YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI)”.

Penulisan skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana untuk program studi Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Bhayangkara Surabaya. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak.

Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan rasa terima kasih atas bantuan yang telah diberikan dari semua pihak dalam penyusunan skripsi ini terutama kepada :

1. Bapak Brigjen. Pol. (Purn.) Edy Prawoto, S.H., M. Hum., selaku Rektor Universitas Bhayangkara Surabaya.

2. Ibu Dr. Siti Rosyafah, MM selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Bhayangkara Surabaya.

3. Ibu Dra. Ec. Hj. Cholifah, M.M, selaku Kepala Program Studi (Kaprodi) Manajemen Universitas Bhayangkara Surabaya.

4. Bapak Dr.Mamak.M.Balafif Drs.EC.MC selaku dosen pembimbing utama yang dengan sabar telah membimbing dan memberikan pengarahan kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini.

5. Ibu Enny Istanti SE., MM. selaku dosen pembimbing pendamping yang telah memberikan pengarahan kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini.

6. Seluruh dosen Fakultas Ekonomi program studi Manajemen khususnya yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu namanya yang telah membekali ilmu pengetahuan kepada peneliti.

7. Keluarga tercinta saya, Bapak Setyawan dan Ibu Lily, terima kasih atas doa restunya. Terima kasih juga kepada kakak-kakak saya, adek Tiyo yang telah banyak membantu dalam penyusunan skripsi ini.

8. Teman-teman Manajemen dan Manajemen konsentrasi keuangan yang telah mendukung dan berjuang bersama saya selama ini yang namanya tidak bisa saya sebutkan satu per satu.

9. Perusahaan-perusahaan di BEI khususnya yang menjadi obyek penelitian terima kasih atas bantuan data yang telah diberikan untuk penyusunan skripsi ini.

Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi perusahaan yang bersangkutan guna meningkatkan kinerja perusahaan serta bagi para pembaca lainnya dapat menambah wawasan.

Surabaya, 25 Juni 2019

Penulis.

4. Contoh Kata Pengantar 4

Skripsi karya Yanna Faslikhah dengan judul “Penerapan Metode Pembelajaran Course Review Horay untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPS Kelas VIII F SMP N 1 Pengasih Kulon Progo”.

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan karunia-Nya sehingga skripsi dengan judul “Penerapan Metode Pembelajaran Course Review Horay untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPS Kelas VIII F SMP N 1 Pengasih Kulon Progo” dapat disusun dan diselesaikan dengan baik.

Skripsi ini terlaksana berkat bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini dengan segala kerendahan hati penulis menyampaikan ucapkan terima kasih setulus-tulusnya kepada:

1. Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd, M.A. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang telah memberikan kesempatan untuk menyelesaikan studi di Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Sosial UNY.

2. Prof. Dr. Ajat Sudrajat, M.Ag. Dekan Fakultas Ilmu Sosial (FIS) UNY yang telah memberikan izin penelitian.

3. Sugiharyanto, M.Si. Koordinator Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) FIS UNY atas dukungan dari awal penyusunan skripsi hingga skripsi ini selesai.

4. Saliman, M.Pd. Penasehat Akademik (PA) atas bimbingan dan arahan selama menempuh pendidikan di Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial.

5. Puji Lestari, M.Hum. Dosen Pembimbing Skripsi atas bimbingan, arahan, dan dukungan dari awal penyusunan skripsi hingga skripsi ini selesai.

6. Taat Wulandari, M.Pd. Dosen Pembimbing Skripsi atas bimbingan, arahan, dan dukungan dari awal penyusunan skripsi hingga skripsi ini selesai.

7. Dr. Aman, M.Pd. Penguji Utama Skripsi yang telah memberikan arahan dalam penyusunan skripsi.

8. Drs. Boko Suroso. Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Pengasih atas pemberian izin penelitian.

9. Rr. Widyastuti, S.Pd. Guru IPS SMP Negeri 1 Pengasih atas kerjasama, bantuan, dan dukungan selama peneliti melakukan penelitian.

10. Peserta didik kelas VIII F SMP Negeri 1 Pengasih tahun ajaran 2011/ 2012 atas kesediaan dan kerjasama menjadi subjek penelitian.

11. Kedua orang tuaku (Setiyana dan Solikatun) atas do’a dan pengorbanan demi mimpi-mimpi besarku.

12. Adikku Rofi’ Dwi Andriyani atas motivasi dalam setiap langkahku.

13. Kedua teman terindahku (Ika Candra Nugraheni dan Depi Prihatin) atas kebersamaan, dukungan, dan motivasi.

14. Teman baikku Nur Endah Sulistyawati atas dukungan dan bantuan selama penelitian.

15. Teman-teman program studi Pendidikan IPS UNY angkatan 2008 atas kebersamaan dan kenangan indah.

16. Pihak lain yang tidak dapat disebutkan namanya satu per satu yang telah terlibat dan membantu sehingga skripsi ini dapat disusun dengan baik dan lancar.

Semoga kebaikan mereka mendapatkan pahala dari Allah SWT. Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Penulis berharap skripsi ini bermanfaat bagi peneliti dan pihak-pihak terkait. Amin.

Yogyakarta, 20 September 2012

Penulis

Yanna Faslikhah

5. Contoh Kata Pengantar 5

Contoh diambil dari salah satu skripsi mahasiswa dari Universitas Siliwangi Tasikmalaya berjudul “Pengaruh Return on Asset (ROA) dan Earning Per Share (EPS) Terhadap Harga Saham”.

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya yang tiada hentinya. Sehingga penulis dengan segala keterbatasan kemampuan dan pengetahuan dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul : “PENGARUH RETURN ON ASSET (ROA) DAN EARNING PER SHARE (EPS) TERHADAP HARGA SAHAM”.

Skripsi ini diajukan untuk memenuhi dan melengkapi salah satu syarat dalam menempuh Sarjana Ekonomi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Dalam segala kekurangan yang terdapat pada skripsi ini, penulis mengharapkan kritik dan sarannya.

Pada kesempatan inilah penulis ingin menyampaikan terima kasih dan rasa hormat yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat :

1. Almarhum Abas Basuni dan Almarhumah Nurwati, Kedua orang tua penulis, Terima kasih banyak telah merawat, menyayangi serta memberikan cinta yang luar biasa. Terima kasih atas semua perjuangan dan pengorbanan Ayah dan Ibu untuk membesarkan kami. Doa kami selalu menyertai Ayah dan Ibu.

2. Prof. Dr. H. Rudi Priyadi, Ir., MS. Selaku Rektor Universitas Siliwangi Tasikmalaya.

3. H. Beben Bahren, SE., M.S., selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya, dan Dosen Pembimbing I yang telah yang telah berkenan meluangkan waktu memberikan bimbingan, pengarahan, saran, dan memotivasi dalam penyusunan skripsi.

4. R. Lucky Radi R., S.E., M.Si., Selaku Ketua Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya, dan Wali Dosen Manajemen Sore (kelas karyawan) 2013.

5. Dedeh Sri Sudaryanti S.E., M.Si., Selaku Dosen Pembimbing II yang telah berkenan meluangkan waktu memberikan bimbingan,pengarahan, saran, dan memotivasi dalam penyusunan skripsi.

6. Seluruh Dosen beserta Staff Karyawan Fakultas Ekonomi Universitas Siliwangi Tasikmalaya.

7. Pojok Bursa Efek Indonesia Universitas Siliwangi tasikmalaya yang telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan penelitian.

8. Yudi Lailatul Qodar, Kakak terbaik yang pernah ada. Selalu memberikan dukungan dan doa selama pembuatan skripsi. Dan Astri Yulianti, adik bungsu periang sedunia. Terima kasih selalu memberi kecerian setiap harinya.

9. Keluarga besar yang telah memberikan motivasi, kebahagiaan dan dukungan sehingga penulis mampu menyelesaikan pembuatan skripsi ini.

10. Bibilitik, Mincreng, dua rekan kerja paling setia. Devi Silvyana, bos galau sepanjang waktu. Terima kasih atas pengertian dan toleransinya.

11. Ana Mariana, teman sepembimbingan, selalu memberi semangat dan motivasi selama pembuatan skripsi. 12. Neng Ike, M Abduh Sanjaya, Euis Nuryani, Pia Yunita, Ayu juga teman-teman seangkatan manajeman sore (kelas karyawan) 2013.

13. Teman-teman seperjuangan di Fakultas Ekonomi khususnya seangkatan manajemen 2013 yang tak bisa disebutkan satu per satu. Terima kasih atas bantuan dan motivasinya kepada penulis selama menimba ilmu dan pengetahuan di Fakultas Ekonomi.

14. Semua pihak yang telah membantu penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini secara langsung ataupun tidak langsung yang tidak dapat disebutkan satu per satu.

Semoga Allah swt membalas segala kebaikan dan memberikan rahmat serta hidayah-Nya kepada kita semua. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan proposal ini masih jauh dari kata kesempurnaan, disebabkan karena keterbatasan penulis sebagai manusia biasa.

Oleh karena itu saran dan kritik membangun senantiasa penulis terima untuk membangun proposal lebih baik lagi.

Semoga proposal ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, khususnya bagi kalangan akademis, masyarakat luas atau investor pada umumnya dan bagi penulis sendiri.

Tasikmalaya, Agustus 2017

Penyusun